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1日7分,訓練專注力!

NT$95

眼腦手協調,點連點幾何練習7X7:輪廓觀察X多層次組合圖案理解,智能與注意力雙效提升!
貨號: B5007 分類: ,

描述

「點連點」利用小圓點引導,做多種圖形寫畫練習;透過觀察與思考才能完成圖案,大幅提升孩子們的反應力!

「點連點」系列書共有三本,這本「圖形練習」很適合還在學習握筆的孩子。
因為「線條—圖形」是一切寫畫基礎,無論是想寫字或畫畫,控制筆勢與線條是最重要的。
若無法穩定地畫出直線,就更不容易畫好曲線。
透過學習格內直橫各5個點的導引,孩子們不只能順利畫出線條與簡單圖形,
還能組合出多種可愛圖案。
畫好線條圖後,還可拿來當著色本喔!
>>>>>>「點連點」與一般描寫練習本差異在哪兒?
常見的描寫練習本只是「照著描」,不必動腦筋,是較為死板的學習法。
「眼腦手協調,點連點線條練習」的每一張圖,
都需要「用眼觀察」、「動腦思考」、「拿筆實畫」才能順利完成,相較之下活潑有趣得多;
目前這種方法已有日韓中及歐洲多國採用,可說是訓練孩子們觀察力、反應力最棒的方法。
本系列共有《1日3分,訓練觀察力!》、《1日5分,訓練反應力!》及《1日7分,訓練專注力!》,
藉由圖形的引導訓練小手肌肉,銜接正式教育時更加順利。

 

本書特色

★利用有趣的塗鴉練習,訓練小手肌肉,打下寫畫基礎
★透過學習格引導,及早習慣中文方塊字架構
★學畫日常事物圖案,更有親切感

 

作者簡介

BP研究會

BP指BrainPower「腦力」。BP研究會希望每個孩子都能「邊玩邊學」,並透過玩樂激發出最大潛能。「點連點」是首度推出的系列作品,日後也將持續努力開發出各種有助於學習的遊戲書。

繪者簡介

丘兆川

喜愛旅遊、美食和繪畫。
大學就讀生物系,及服裝設計。就職於廣告公司時,老闆曾問「你怎麼不去當插畫家」,因而受到啟發,決定成為專職插畫家。
喜歡繪製讓人感到快樂、充滿活力的插畫!

 

前言

利用點連點,鍛練孩子的眼腦手協調力
《1日7分,訓練反應力!眼腦手協調,點連點圖形練習》跟一般練習本最大的不同處在於:孩子們必須透過觀察,在相應的點與點之間畫線,才能完成圖案。它比傳統的描紅練習本更需要專注地觀察。
而在下筆前,更必須要思考:題目的點與空格內的點,相應位置是哪個?該從哪個點開始?線條的方向要怎麼走?隨著圖形愈來愈複雜,必須思考與觀察的細節也會變多;在不自覺間讓孩子們學會觀察與思考,都讓「點連點」不只是單純的練習本。
此外,本書部分圖片經特別設計,呈現出水果、動物、日常用品等圖案,在完成點連點圖形後還可上色,讓整個練習更加有趣。
在開始使用練習本前,還有些小建議提供給爸爸媽媽們參考:
*用什麼筆
筆桿太細的鉛筆、原子筆,都不適合剛學抓握的孩子,若能使用學習鉛筆或甚至蠟筆,會比較容易上手。
*握筆姿勢
剛開始學習拿筆的小小孩,不必特別糾正他們的握筆姿勢,無論採用什麼握筆姿勢,只要他們能安全、開心地塗鴉就好了。
*鏡像問題
例如把C畫成反向C,這個問題尤其容易出現在慣用左手的小朋友身上,解決方法是,不要「一筆到底」,先用點連點的方式完成圖形,即可逐漸改善這個現象,增加孩子的自信心,順利接軌學校生活。
如何有效使用《1日7分,訓練反應力!眼腦手協調,點連點圖形練習》?
Step 1:觀察上方格子裡的圖片示範。
Step 2:在下方的空格裡描繪出相同的圖案。
Step 3:最後還可為圖案上色,讓它成為塗畫本。

 

詳細資料

  • ISBN:4715006453960
  • 叢書系列:幼兒潛能開發系列
  • 規格:平裝 / 96頁 / 18.2 x 25.8 x 0.6 cm  / 單色印刷 
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~7歲