特價

1日3分,訓練觀察力!

NT$95

眼腦手協調,點連點線條練習3X3:學前準備X筆順預習X基礎圖形認知,寫好字畫好圖的第一步!
貨號: B5005 分類: ,

描述

內容簡介

「點連點」利用小圓點引導,
做直—橫—斜線條寫畫練習;
孩子們必須先觀察、思考對應點才能

落筆,
藉此磨練出優秀觀察力與反應力!
「點連點」系列書共有三本,這本「線條練習」最適合初學握筆的孩子。因為「線條」是一切寫畫基礎,無論是想寫好中文字或英文字母,學會控制線條是最重要的。

若無法穩定地畫出直、斜線,就更不容易畫好曲線。透過學習格內直橫各3個點的導引,孩子們不只能順利畫出長短線條,還能利用這些技巧組合出三角、方形等可愛圖案。>>>>>>「點連點」與一般描寫練習本差異在哪兒?常見的描寫練習本只是「照著描」,不必動腦筋,是較為死板的學習法。「眼腦手協調,點連點線條練習」的每一張圖,都需要「用眼觀察」、「動腦思考」、「拿筆實畫」才能順利完成,相較之下活潑有趣得多;目前這種方法已有日韓中及歐洲多國採用,可說是訓練孩子們觀察力、反應力最棒的方法。在完成這本《1日3分,訓練觀察力!》後,還可接著挑戰《1日5分,訓練反應力!》及《1日7分,訓練專注力!》,讓學習更加進階,銜接正式教育時更加順利。本書特色
▶▶▶▶▶利用有趣的練習,打下寫畫基礎
  本書在設計圖形時即考量到學寫中文需要的「直、橫、撇、捺」筆順概念,並按照先直線後斜線的概念安排配置,為孩子們日後寫字畫畫打好基礎。  ▶▶▶▶▶不費力即可學會三角、四邊及多邊形的構成  線條是構成圖像的基礎,無論是三角形、正方形、平行四邊形或多邊形,都可在本書中學會。  ▶▶▶▶▶由易而難,增加成就感  初次拿筆的孩子往往不易控制筆勢走向;考量到這一點,本書採取先簡單後困難的圖形編排,藉此讓孩子們在完成一張又一張的圖形時得到成就感。

作者介紹

作者簡介
BP研究會

BP指BrainPower「腦力」。BP研究會希望每個孩子都能「邊玩邊學」,並透過玩樂激發出最大潛能。「點連點」是首度推出的系列作品,日後也將持續努力開發出各種有助於學習的遊戲書。繪者簡介
丘兆川
喜愛旅遊、美食和繪畫。
大學就讀生物系,及服裝設計。就職於廣告公司時,老闆曾問「你怎麼不去當插畫家」,因而受到啟發,決定成為專職插畫家。
喜歡繪製讓人感到快樂、充滿活力的插畫!
前言
利用點連點,鍛練孩子的眼腦手協調力
《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習》跟一般練習本最大的不同處在於:孩子們必須透過觀察,在相應的點與點之間畫線,才能完成圖案。它比傳統的描紅練習本更需要專注地觀察。
而在下筆前,更必須要思考:題目的點與空格內的點,相應位置是哪個?該從哪個點開始?線條的方向要怎麼走?隨著圖形愈來愈複雜,必須思考與觀察的細節也會變多;在不自覺間讓孩子們學會觀察與思考,都讓「點連點」不只是單純的練習本。
此外,本書圖片安排以適應中文筆順為首要考量,繁體中文書寫時需要的「直橫撇捺」等筆順,都可以經由點連點方式先行習慣。
在開始使用練習本前,還有些小建議提供給爸爸媽媽們參考:
  *用什麼筆
筆桿太細的鉛筆、原子筆,都不適合剛學抓握的孩子,若能使用學習鉛筆或甚至蠟筆,會比較容易上手。
  *握筆姿勢
剛開始學習拿筆的小小孩,不必特別糾正他們的握筆姿勢,無論採用什麼握筆姿勢,只要他們能安全、開心地塗鴉就好了。
  *鏡像問題
例如把C畫成反向C,這個問題尤其容易出現在慣用左手的小朋友身上。解決方法是,不要「一筆到底」,先用點連點的方式完成圖形,即可逐漸改善這個現象,增加孩子的自信心,順利接軌學校生活。
POINT:如何有效使用《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習》?
Step 1:觀察上方格子裡的圖片示範。
Step 2:在下方的空格裡描繪出相同的圖案。
詳細資料
  • 叢書系列:幼兒潛能開發系列
  • 規格:平裝 / 96頁 / 18.2 x 25.8 x 0.6 cm  / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~6歲